Romanticismo, Siglo XX y Folklore: conceptos básicos y audiciones.

6. Música y ballet en el siglo XIX.
La ópera romántica: Italia, Francia, Alemania.
La zarzuela.
Las pequeñas formas instrumentales.
El lied.
El sinfonismo romántico.
El ballet.

Conceptos básicos: zarzuela, bel canto, leitmotiv, poema sinfónico, música programática, lied, ballet,  pas de deux, escuela bolera, Rossini, Berlioz, Chopin, Verdi, Wagner, Brahms, Chaikovsky, Liszt, Bretón, Marius Petipa.

Audiciones: Rossini: El barbero de Sevilla (Serenata del Conde de Almaviva Ecco ridente, aria de Fígaro); Bellini: Norma (aria “Casta diva”); Verdi: La traviata (brindis); Wagner: Cabalgata de las Walkirias; Bizet:  Carmen (Habanera); Bretón:  La verbena de la Paloma (Habanera); Barbieri: El barberillo de Lavapiés (“Canción de Paloma”); Schubert: lied Margarita a la rueca; Chopin: Nocturno en mi bemol mayor op. 9 nº 2; Berlioz: Sinfonía Fantástica (4º movimiento: Marcha hacia la ejecución); Sarasate: Aires gitanos.

Vídeo: Chaikovsky: El Cascanueces (“Marcha”, “Vals de las flores”). [si bien no habrá videos en el examen, estas piezas se considerarán como parte de las audiciones propuestas]

7. Música y danza en el siglo XX.
Tendencias musicales de la primera mitad del siglo XX.
Tendencias musicales de la segunda mitad del siglo XX.
La danza en el siglo XX.
El jazz, pop y rock.
Música y medios audiovisuales: del cine mudo a internet.

Conceptos básicos: impresionismo musical, expresionismo musical, dodecafonismo, nacionalismo musical, neoclasicismo, serialismo, atonalismo, música electroacústica, música concreta, minimalismo, música aleatoria, pop, rock, jazz, Ballets Rusos, Debussy, Ravel, Falla, Stravinsky, Bartók, Schoenberg, John Cage, Pierre Boulez, Diaghilev, Nijinski, Martha Graham, Maurice Béjart.

Audiciones: Debussy:  Preludio a la siesta de un fauno; Ravel:  Bolero; Schoenberg:  Pierrot lunaire (“Nacht”); Bartók: Música para cuerda, percusión y celesta (1er movimiento); Messiaen: Catálogo de pájaros (5º libro: “L’alouette calandrelle”); John Coltrane: So what; Elvis Presley: Rock de la cárcel; The Beatles:  Let it be; John Williams: banda sonora de  La guerra de las galaxias (tema principal).

Vídeos: Falla: El sombrero de tres picos (“Danza del molinero”-farruca, “Danza de la molinera”-fandango); Stravinsky: La consagración de la primavera (“Danza de las adolescentes”). [si bien no habrá videos en el examen, estas piezas se considerarán como parte de las audiciones propuestas]

8. Músicas populares.
Músicas no occidentales.
La música en la historia de África.
Música y teatro en China y Japón: Ópera de Pekín; gagaku y teatro  Kabuki. Cultura musical y danza en la India. El folklore español.

Conceptos: sitar, tabla, raga, tala, gamelán, koto, yembé, kora, balafón, sanza, microtonos, heterofonía, polirritmia, cumbia, bulería, jota, soleá. 

Audiciones: Japón:  Gagaku: música sintoísta (canto sagrado), Kangen (piezas instrumentales). [Akira Tamba: Músicas tradicionales del Japón. De los orígenes al siglo XVI, Madrid, Akal, 1997); India: “Raga Desi” (sitar y tabla) [Four ragas. Ravi Shankar, IMC Music, cop. 2000]; Bali : « Anklung Kembang Kirang » [Anthologie des Musiques de Bali.  Gamelan virtuoses. Musique du Monde,  Paris, Buda Records] ; África : « Kala ta mènè kala fe » (canto para  la recolección de la miel) [El Hadj Djeli Sori Kouyate. Musique de Munde. Guinée, anthologie du balafon mandingue, vol. 3, Paris, Buda Records]; Música sudamericana: cumbia [“Yo me llamo cumbia”, en Historia Musical de la Cumbia Colombiana. Discos Fuentes, 2008]; España: Jota de estilo [Magna Antología del Folklore Musical de España, vol. 5. Zaragoza, Madrid, Hispavox, 1992].