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viernes, 5 de abril de 2013

Cantando bajo la lluvia


Estos días estamos viendo en clase uno de los musicales más famosos de la época dorada del género. Sin duda, quedará en vuestro recuerdo la interpretación y la música de este fabuloso film. A continuación os propongo una serie de actividades que os ayudarán a apreciar más aún esta obra:

1.Busca en internet la ficha técnica de la película y apunta en tu cuaderno: los directores, el compositor, el letrista y los actores principales.

2.¿En qué año se desarrolla la historia de la película?, ¿coincide con el año de estreno?

3.¿Cuál es el tema central?

4.¿Con qué nombre se refieren a las películas sonoras?

5.¿Qué película, nombrada por uno de los personajes, provocó esta revolución en el cine?, ¿sabes si es una película real o fue un invento del guión?

6.¿Qué estilo de baile predomina en la mayoría de números musicales?, ¿cómo se originó esta danza?

7.¿Cuál es tu personaje favorito?, ¿por qué?

8.¿Y tu canción favorita?

9.Haz una lista con el nombre de las canciones de la película y habla brevemente sobre lo que aportan a la historia. ¿Cuáles son mero adorno y cuáles son útiles desde el punto de vista de la trama?

10.¿Cuáles fueron los años dorados del Cine Musical?

11.¿Qué otras películas se hicieron en esta época?

12.¿Por qué crees que esta película es considerada una obra maestra del género?

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